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学术科研

【音舞讲堂】第244期：谈音乐教育学理论课程建设 2023-03-01

【音舞讲堂】第243期：吴斌：音乐教育的回声 2023-03-01

【音舞讲堂】第242期：胡晓燕：中小学艺术教师必备技能 2023-03-01

【音舞讲堂】第241期胡晓燕：音乐微课教学工作坊 2023-02-28

【音舞讲堂】238期：杨赛：千年风雅唱古谱《诗经》 2022-12-07

【音舞讲堂】第237期：杨赛：中国音乐文学总论----情感论、语感论、乐感论、美感论 2022-11-29

【音舞讲堂】第237期：梁洪来老师讲座--《谈艺术课标对学校音乐教育的影响》 2022-11-24

【学术讲座】艺术民俗学——田野、理论与方法 2022-11-19

【音舞讲堂】236期：方李莉：语境跨越---艺术人类学研究范式的更新与发展 2022-11-19

【音舞讲堂】235期：许晓明：文科论文写作基础——期刊编辑视角 2022-11-19

【音舞讲堂】234期：色音：萨满舞的艺术人类学解析 2022-11-19

【艺术名家大讲堂】：孟凡行：手工艺的思想资源及其对现代生活的反思 2022-11-19

【音舞讲堂】233期：王建明：铸牢中华民族共同体意识下的民族艺术学 2022-11-18

【学术讲座】中国艺术人类学的学科定位与理论基础——兼论与日本民族艺术学之比较 2022-11-18

【艺术名家大讲堂】方李莉：新文科中文理交融的深层次探讨 ——基于艺术人类学学... 2022-11-18

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